为贯彻落实《国务院关于鼓励社会力量兴办教育促进民办教育健康发展的若干意见》（国发〔2016〕81号）精神，鼓励社会力量兴办教育，促进民办教育健康发展，结合我省实际，现提出如下实施意见。
各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构：
社会力量兴办教育是指各种社会力量以捐赠、出资、投资、合作等方式举办或者参与举办法律法规允许的各级各类学校和其他教育机构。
改革开放以来，作为社会力量兴办教育主要形式的民办教育不断发展壮大，形成了从学前教育到高等教育、从学历教育到非学历教育，层次类型多样、充满生机活力的发展局面，有效增加了教育服务供给，为推动教育现代化、促进经济社会发展作出了积极贡献，已经成为社会主义教育事业的重要组成部分。
为鼓励社会力量兴办教育，促进民办教育健康发展，现提出如下意见。
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全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照“四个全面”战略布局和党中央、国务院决策部署，牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，培育和践行社会主义核心价值观。
全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照“四个全面”战略布局和党中央、国务院决策部署，牢固树立并贯彻五大发展理念，全面贯彻党的教育方针，切实加强党对民办学校的领导，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，培育和践行社会主义核心价值观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
以实行分类管理为突破口，创新体制机制，完善扶持政策，加强规范管理，提高办学质量，进一步调动社会力量兴办教育的积极性，促进民办教育持续健康发展，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。
以实行分类管理为突破口，创新体制机制，完善扶持政策，加强规范管理，提高办学质量，进一步调动社会力量兴办教育的积极性，促进民办教育持续健康发展。
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坚持教育的公益属性，无论是非营利性民办学校还是营利性民办学校都要始终把社会效益放在首位。
坚持教育公益属性，无论是非营利性民办学校还是营利性民办学校都要始终把社会效益放在首位。
统筹教育、登记、财政、土地、收费等相关政策，营造有利于民办教育发展的制度环境。
鼓励改革，上下联动，坚持顶层设计与基层创新相结合，统筹教育、登记、财政、土地、收费等相关政策，共同破解民办教育改革发展难题和障碍，营造有利于民办教育发展的制度环境。
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简政放权、放管结合、优化服务，依法履职，规范办学秩序，全面提高民办教育治理水平。
简政放权，放管结合、优化服务，依法依规，规范办学秩序，全面提高民办教育治理水平。
依靠改革创新推动发展，坚持顶层设计与基层创新相结合，共同破解民办教育改革发展难题和障碍。
二、加强党对民办学校的领导
1.切实加强民办学校党的建设。
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各地要把民办学校党组织建设、党对民办学校的领导作为民办学校年度检查的重要内容。
各市、县（市、区）政府和省直有关部门要把民办学校党组织建设、党对民办学校的领导作为民办学校年度考核的重要内容。
（责任单位：省委组织部、团省委、省教育厅、省民政厅、省人力资源社会保障厅、省工商局，各市政府）
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切实加强思想政治理论课和思想品德课课程、教材、教师队伍建设，深入推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程、教书育人各环节，不断增强广大师生中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
民办高校一线专职辅导员按照师生比不低于1∶200的比例配备，每个班级要配备1名班主任。
民办高校配备专职团委书记一名，待遇参照学校中层干部标准。
切实加强思想政治理论课和思想品德课课程、教材、教师队伍建设，深入推进中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑，把社会主义核心价值观融入教育教学全过程、教书育人各环节，不断增强广大师生对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
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（责任单位：省委宣传部、团省委、省教育厅、省人力资源社会保障厅，各市政府）
（五）建立分类管理制度。
（二）推进民办学校分类管理改革。
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对现有民办学校按照举办者自愿的原则，通过政策引导，实现分类管理。
各地区可根据经济社会发展需要和公共服务需求，通过政府购买服务及税收优惠等方式对营利性民办学校给予支持。
国家积极鼓励和大力支持社会力量举办非营利性民办学校。
各市、县（市、区）政府和省直有关部门应当充分考虑有关历史和现实情况，保障民办学校受教育者、教职工和举办者的合法权益，确保民办学校分类管理改革平稳有序推进。
各级人民政府要完善制度政策，在政府补贴、政府购买服务、基金奖励、捐资激励、土地划拨、税费减免等方面对非营利性民办学校给予扶持。
（责任单位：省教育厅、省人力资源社会保障厅、省民政厅、省工商局，各市政府）
各级人民政府可根据经济社会发展需要和公共服务需求，通过政府购买服务及税收优惠等方式对营利性民办学校给予支持。
2016年11月7日《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国民办教育促进法〉的决定》公布前，经批准设立的民办学校（以下简称“现有民办学校”），选择登记为非营利性民办学校的，依法修改学校章程，继续办学，履行新的登记手续；
选择登记为营利性民办学校的，应当进行财务清算，经有关部门和相关机构依法明确土地、校舍、办学积累等财产的权属，并缴纳相关税费，依法修改学校章程，办理工商登记，继续办学。
社会力量投入教育，只要是不属于法律法规禁止进入以及不损害第三方利益、社会公共利益、国家安全的领域，政府不得限制。
（责任单位：省发展改革委、省教育厅、省民政厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省国土资源厅、省住房城乡建设厅、省国税局、省地税局、省工商局，各市政府）
各地要重新梳理民办学校准入条件和程序，进一步简政放权，吸引更多的社会资源进入教育领域。
正式批准设立的实施专科及以上层次学历教育的非营利性民办高校，由省政府相关部门办理登记，符合《民办非企业单位登记管理暂行条例》等民办非企业单位登记管理有关规定的，到民政部门登记为民办非企业单位；
符合《事业单位登记管理暂行条例》等事业单位登记管理有关规定的，到事业单位登记管理机关登记为事业单位。
正式批准设立的实施中等及以下层次学历教育的非营利性民办学校和非学历教育培训机构，到审批机关同级的县级以上政府相关部门办理登记。
正式批准设立的营利性民办学校,依据法律法规规定的管辖权限到工商行政管理部门办理登记。
（责任部门：省编委办、省民政厅、省工商局，各市政府）
城乡规划要本着科学布局，合理配置教育资源的原则，统筹规划教育设施用地，为保障民办学校用地和指导民办学校建设提供支撑。
非营利性民办学校享受公办学校同等政策，按划拨等方式供应土地；
校舍及附属性设施建设在报建立项、规费减免、水电气供给、环境保护等方面享受公办学校同等政策；
举办者或出资人将所拥有的土地以原值过户到学校名下时，只收取证照工本费和登记费。
营利性民办学校按国家相应的政策供给土地，只有一个意向用地者的，可按协议方式供地。
土地使用权人申请改变全部或者部分土地用途的，政府应当将申请改变用途的土地收回，按时价定价，重新依法供应。
各级国土资源部门按规定做好土地供应、不动产权证办理等相关工作。
（责任单位：省发展改革委、省国土资源厅、省教育厅、省住房城乡建设厅、省地税局，各市政府）
非营利性民办学校，除中小学学历教育收费实行政府定价外，其他收费实行自主定价，并严格执行收费公示制度，做到公开透明。
营利性民办学校收费实行市场调节价，具体收费标准由民办学校自主确定。
（责任单位：省教育厅、省民政厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省物价局，各市政府）
社会力量投入教育，只要是不属于法律法规禁止进入及不损害第三方利益、社会公共利益、国家安全的领域，政府不得限制。
除不得举办实施军事、警察、政治等特殊性质教育的民办学校，不得设立实施义务教育的营利性民办学校，以及实施义务教育的公办学校不得转为民办学校外，国家机构以外的社会组织或者个人可以利用非国家财政性经费举办各级各类民办学校。
各市、县（市、区）政府和省直有关部门要重新梳理民办学校准入条件和程序，进一步简政放权，吸引更多的社会资源进入教育领域。
（责任单位：省教育厅、省人力资源社会保障厅，各市政府）
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创新教育投融资机制，多渠道吸引社会资金，扩大办学资金来源。
鼓励金融机构在风险可控前提下开发适合民办学校特点的金融产品。
鼓励金融机构在风险可控前提下开发适合民办学校特点的金融产品，探索办理民办学校未来经营收入、知识产权质押贷款业务，提供银行贷款、信托、融资租赁等多样化的金融服务。
探索办理民办学校固定资产抵押和学费收费权、未来经营收入、知识产权质押及担保中心信用担保等贷款业务，提供银行贷款、信托、融资租赁等多样化的金融服务。
鼓励银行业金融机构加强对民办学校资金需求特点和风险表现形式的研究，建立以风险控制为核心的贷后管理机制，并在代收学费、结算、代发工资等方面与民办学校加强合作，提高金融服务效率。
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（责任单位：省发展改革委、省教育厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、人民银行沈阳分行、辽宁银监局，各市政府）
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探索举办混合所有制职业院校，允许以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利。
探索举办混合所有制职业院校、应用型本科高校二级学院等，允许以资本、知识、技术、管理等要素参与办学并享有相应权利。
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（责任单位：省发展改革委、省教育厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、人民银行沈阳分行，各市政府）
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2016年11月7日《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国民办教育促进法>的决定》公布前设立的民办学校，选择登记为非营利性民办学校的，终止时，民办学校的财产依法清偿后有剩余的，按照国家有关规定给予出资者相应的补偿或者奖励，其余财产继续用于其他非营利性学校办学；
现有民办学校选择登记为非营利性民办学校的，终止时，民办学校的财产在清偿应退还受教育者学费、杂费和其他费用，应发教职工的工资及应缴纳的社会保险费用和偿还其他债务后有剩余的，根据出资者的申请，综合考虑在2016年11月7日前的出资、取得合理回报的情况及办学效益等因素，给予出资者相应的补偿或者奖励，其余财产继续用于其他非营利性学校办学；
选择登记为营利性民办学校的，应当进行财务清算，依法明确财产权属，终止时，民办学校的财产依法清偿后有剩余的，依照《中华人民共和国公司法》有关规定处理。
选择登记为营利性民办学校的，终止时，民办学校的财产依法清偿后有剩余的，依照《中华人民共和国公司法》有关规定处理。
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各地要结合实际，健全民办学校退出机制，依法保护受教育者的合法权益。
各市、县（市、区），各有关部门要结合实际，健全民办学校退出机制，依法保护受教育者的合法权益。
（责任单位：省发展改革委、省教育厅、省民政厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省国土资源厅、省住房城乡建设厅、省国税局、省地税局、省工商局，各市政府）
各级人民政府可按照《中华人民共和国预算法》、《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规和制度要求，因地制宜，调整优化教育支出结构，加大对民办教育的扶持力度。
探索建立差额补助、定额补助、项目补助、奖励性补助等多元化的公共财政扶持体系。
各级政府可按照《中华人民共和国预算法》《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国民办教育促进法》等法律法规和制度要求，因地制宜，调整优化教育支出结构，逐步加大对民办教育的扶持力度。
财政扶持民办教育发展的资金重点用于民办教育公共服务和信息平台建设、非营利性高水平民办学校重点项目建设、表彰和奖励为民办教育做出突出贡献的集体和个人等。
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（责任单位：省教育厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅，各市政府）
地方各级人民政府应建立健全政府补贴制度，明确补贴的项目、对象、标准、用途。
各级政府和有关部门应建立健全政府补贴制度，明确补贴的项目、对象、标准、用途。
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地方各级人民政府可按照国家关于基金会管理的规定设立民办教育发展基金，支持成立相应的基金会，组织开展各类有利于民办教育事业发展的活动。
依照国家有关规定，依托辽宁省教育基金会，引入公益融资机制，鼓励社会力量捐资，为民办高校筹集资金提供服务。
各市、县（市、区）政府可按照国家关于基金会管理的规定设立民办教育发展基金，支持成立相应的基金会，组织开展各类有利于民办教育事业发展的活动。
（责任单位：省教育厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅，各市政府）
民办学校提供技术开发、技术转让和与之相关的技术咨询、技术服务，符合相关规定的，免征增值税。
一个纳税年度内，居民企业技术转让所得不超过500万元的部分，免征企业所得税；
对企业办的各类学校、幼儿园自用的房产、土地，免征房产税、城镇土地使用税。
企业因接收实习生所实际发生的与取得收入有关的、合理的支出，按现行税收法律规定在计算企业所得税应纳税所得额时扣除。
对企业通过公益性社会团体或者县级以上政府及其部门，用于支持教育事业的公益性捐赠支出，在年度利润总额12%以内的部分，准予在计算企业所得税应纳税所得额时扣除；
超过年度利润总额12%的部分，准予结转以后3年内在计算企业所得税应纳税所得额时扣除。
对个人支持教育事业的公益性捐赠支出，按照税收法律法规及政策的相关规定在个人所得税前予以扣除。
非营利性民办学校与公办学校享有同等待遇，按照税法规定进行免税资格认定后，免征非营利性收入的企业所得税。
对按照税法规定认定为非营利组织的非营利性民办职业教育学校接受捐赠的收入，除《中华人民共和国企业所得税法》第七条规定的财政拨款以外的其他政府补助收入（不包括因政府购买服务取得的收入），按照省级以上民政、财政部门规定收取的会费，不征税收入和免税收入孳生的银行存款利息收入，财政部、国家税务总局规定的其他收入等，按规定免征企业所得税。
进一步优化纳税服务，积极推行网上申报缴税，推广“一站式”办税，简化办税程序和环节，精简办税资料，提高办税效率。
捐资建设校舍及开展表彰资助等活动的冠名依法尊重捐赠人意愿。
民办学校用电、用水、用气、用热，执行与公办学校相同的价格政策。
（责任单位：省财政厅、省国税局、省地税局、省物价局，各市政府）
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各级人民政府应建立健全民办学校助学贷款业务扶持制度，提高民办学校家庭经济困难学生获得资助的比例。
建立健全民办学校助学贷款业务扶持制度，提高民办学校家庭经济困难学生获得资助的比例。
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（责任单位：省教育厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、人民银行沈阳分行、辽宁银监局，各市政府）
对企业办的各类学校、幼儿园自用的房产、土地，免征房产税、城镇土地使用税。
对企业支持教育事业的公益性捐赠支出，按照税法有关规定，在年度利润总额12%以内的部分，准予在计算应纳税所得额时扣除；
对个人支持教育事业的公益性捐赠支出，按照税收法律法规及政策的相关规定在个人所得税前予以扣除。
非营利性民办学校与公办学校享有同等待遇，按照税法规定进行免税资格认定后，免征非营利性收入的企业所得税。
捐资建设校舍及开展表彰资助等活动的冠名依法尊重捐赠人意愿。
民办学校用电、用水、用气、用热，执行与公办学校相同的价格政策。
非营利性民办学校享受公办学校同等政策，按划拨等方式供应土地。
土地使用权人申请改变全部或者部分土地用途的，政府应当将申请改变用途的土地收回，按时价定价，重新依法供应。
非营利性民办学校收费，通过市场化改革试点，逐步实行市场调节价，具体政策由省级人民政府根据办学成本以及本地公办教育保障程度、民办学校发展情况等因素确定。
营利性民办学校收费实行市场调节价，具体收费标准由民办学校自主确定。
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中等以下层次民办学校按照国家有关规定，在核定的办学规模内，与当地公办学校同期面向社会自主招生。
中等及以下层次民办学校按照国家有关规定，在核定的办学规模内，与当地公办学校同期面向社会自主招生。
各地不得对民办学校跨区域招生设置障碍。
各地区不得对民办学校跨区域招生设置障碍。
（责任单位：省教育厅、省人力资源社会保障厅，各市政府）
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鼓励民办学校按规定为教职工建立补充养老保险，改善教职工退休后的待遇。
鼓励民办学校按规定为教职工建立补充养老保险、企业年金，改善教职工退休后的待遇。
落实跨统筹地区社会保险关系转移接续政策，完善民办学校教师户籍迁移等方面的服务政策，探索建立民办学校教师人事代理制度和交流制度，促进教师合理流动。
有条件的地方政府，可对建立企业年金的民办学校给予适当补贴。
民办学校教师在不同养老保险制度间转移养老保险关系，其缴费年限可按规定连续计算。
完善民办学校教师户籍迁移等方面的服务政策，探索建立民办学校教师人事代理制度和交流制度，促进教师合理流动。
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（责任单位：省人力资源社会保障厅、省教育厅、省公安厅，各市政府）
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（责任单位：省教育厅、省人力资源社会保障厅，各市政府）
… 2 unchanged clauses …
存续期间，民办学校对举办者投入学校的资产、国有资产、受赠的财产以及办学积累享有法人财产权，任何组织和个人不得侵占、挪用、抽逃。
存续期间，民办学校对举办者投入学校的资产、国有资产、受赠的财产及办学积累享有法人财产权，任何组织和个人不得侵占、挪用、抽逃。
… 2 unchanged clauses …
登记为事业单位法人的民办学校，适用事业单位会计制度。
登记为民办非企业单位（法人）的民办学校，执行《民间非营利组织会计制度》。
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各地要探索制定符合民办学校特点的财务管理办法，完善民办学校年度财务、决算报告和预算报告报备制度。
民办学校的所有银行账户须由学校财务部门统一管理和集中核算，每个会计年度结束时应出具财务会计报告，委托会计师事务所依法进行审计，并公布审计结果。
民办学校应加强预算管理，年度预算经学校理事会或董事会批准后报主管部门。
预算由校长负责执行，并定期向理事会或董事会、主管部门报告执行情况。
办学条件应符合国家和地方规定的设置标准和有关要求，在校生数要控制在审批机关核定的办学规模内。
（责任单位：省教育厅、省民政厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省国土资源厅、省住房城乡建设厅、省工商局，各市政府）
要按照国家和地方有关规定做好宣传、招生工作，招生简章和广告须经审批机关备案。
民办学校要诚实守信、规范办学，办学条件应符合国家和地方规定的设置标准和有关要求，在校生数要控制在审批机关核定的办学规模内；
招生简章和广告实行事后备案管理，并按照国家和地方有关规定做好宣传、招生工作。
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（责任单位：省教育厅、省民政厅、省人力资源社会保障厅、省工商局，各市政府）
民办学校应遵守国家有关安全法律、法规和规章，重视校园安全工作，确保校园安全技术防范系统建设符合国家和地方有关标准，学校选址和校舍建筑符合国家抗震设防、消防技术等相关标准。
民办学校选址和校舍建筑应符合国家抗震设防、消防技术等相关标准，校园安全技术防范系统建设应符合国家和地方有关标准。
建立安全工作组织机构，配备学校内部安全保卫人员，明确安全工作职责。
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建立安全工作组织机构，配备学校内部安全保卫人员，明确安全工作职责。
（责任单位：省发展改革委、省教育厅、省公安厅、省人力资源社会保障厅、省国土资源厅、省住房城乡建设厅，各市政府）
（二十三）明确学校办学定位。
1.明确学校办学定位。
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鼓励举办应用技术类本科高等学校，培养适应经济结构调整、产业转型升级和新产业、新业态、新商业模式需要的人才。
鼓励办好应用技术类本科高等学校，培养适应经济结构调整、产业转型升级和新产业、新业态、新商业模式需要的人才。
… 1 unchanged clause …
（责任单位：省教育厅、省人力资源社会保障厅，各市政府）
各级人民政府和民办学校要把教师队伍建设作为提高教育教学质量的重要任务。
各地要将民办学校教师队伍建设纳入教师队伍建设整体规划。
各地区要将民办学校教师队伍建设纳入教师队伍建设整体规划。
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吸引各类高层次人才到民办学校任教，做到事业留人、感情留人、待遇留人。
要关心教师工作和生活，提高教师工资和福利待遇，吸引各类高层次人才到民办学校任教。
鼓励支持高水平有特色民办学校培育优质学科、专业、课程、师资、管理，整体提升教育教学质量，着力打造一批具有国际影响力和竞争力的民办教育品牌，着力培养一批有理想、有境界、有情怀、有担当的民办教育家。
（责任单位：省教育厅、省人力资源社会保障厅，各市政府）
鼓励支持高水平有特色民办学校培育优质学科、专业、课程、师资、管理，整体提升教育教学质量，着力打造一批具有影响力和竞争力的民办教育品牌，着力培养一批有理想、有境界、有情怀、有担当的民办教育家。
… 1 unchanged clause …
（责任单位：省教育厅、省人力资源社会保障厅，各市政府）
各级人民政府要将发展民办教育纳入经济社会发展和教育事业整体规划，加强制度建设、标准制定、政策实施、统筹协调等工作，积极推进民办教育改革发展。
国务院建立由教育部牵头，中央编办、国家发展改革委、公安部、民政部、财政部、人力资源社会保障部、国土资源部、住房城乡建设部、人民银行、税务总局、工商总局、银监会、证监会等部门参加的部际联席会议制度，协调解决民办教育发展中的重点难点问题，不断完善制度政策，优化民办教育发展环境。
各级政府要将发展民办教育纳入经济社会发展和教育事业整体规划，加强制度建设、标准制定、政策实施、统筹协调等工作，积极推进民办教育改革发展。
省政府建立由省教育厅牵头，省编委办、省发展改革委、省公安厅、省民政厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省国土资源厅、省住房城乡建设厅、省审计厅、人民银行沈阳分行、省地税局、省工商局、省物价局、省国税局、辽宁银监局、辽宁证监局等部门参加的联席会议制度，协调解决民办教育发展中的重点难点问题，不断完善制度政策，优化民办教育发展环境。
要将鼓励支持社会力量兴办教育作为考核各级人民政府改进公共服务方式的重要内容。
要将鼓励支持社会力量兴办教育作为考核各级政府改进公共服务方式的重要内容。
各级人民政府和行政管理部门要积极转变职能，减少事前审批，加强事中事后监管，提高政府管理服务水平。
进一步清理涉及民办教育的行政许可事项，向社会公布权力清单、责任清单，严禁法外设权。
改进许可方式，简化许可流程，明确工作时限，规范行政许可工作。
各市、县（市、区）政府和省直有关部门要进一步清理涉及民办教育的行政许可事项，向社会公布权力清单、责任清单，严禁法外设权。
优化审批流程，规范完善办事指南，加强事中事后监管，提高管理服务水平。
… 1 unchanged clause …
（责任单位：省发展改革委、省教育厅、省编委办、省民政厅、省人力资源社会保障厅、省国土资源厅、省住房城乡建设厅、省工商局，各市政府）
加强民办教育管理机构建设，强化民办教育督导，完善民办学校年度报告和年度检查制度。
加强民办教育管理机构建设，强化民办教育督导，定期组织开展民办学校财务审计，完善民办学校年度报告和年度检查制度。
… 3 unchanged clauses …
民办学校按照统一标准公开办学条件、招生、就业、收费、财务管理等办学信息，并对其真实性负法律责任，接受社会监督。
… 1 unchanged clause …
健全联合执法机制，加大对违法违规办学行为的查处力度。
健全联合执法机制，加大对违法违规办学行为的查处力度，对违法违规办学行为依法依规给予处罚。
… 2 unchanged clauses …
（责任单位：省教育厅、省发展改革委、省公安厅、省民政厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省国土资源厅、省住房城乡建设厅、省审计厅、省国税局、省地税局、省工商局，各市政府）
依法健全非学历教育培训机构审批、登记管理和信息互通办法，把控好年检等关键环节，并实施有效监管。
根据教育培训机构经营场所设置、师资配备、消防安全、财务状况等，综合巡查、年检、投诉举报、行政处罚等各类信息，适时面向社会公布。
（责任单位：省教育厅、省人力资源社会保障厅、省民政厅、省工商局，各市政府）
… 3 unchanged clauses …
（省教育厅、省民政厅、省人力资源社会保障厅、省工商局，各市政府）
深入推进民办教育综合改革，鼓励地方和学校先行先试，总结推广试点地区和学校的成功做法和先进经验。
加大对民办教育的宣传力度，按照国家有关规定奖励和表彰对民办教育改革发展作出突出贡献的集体和个人，树立民办教育良好社会形象，努力营造全社会共同关心、共同支持社会力量兴办教育的良好氛围。
深入推进民办学校分类管理改革，鼓励各地区和学校先行先试，及时总结推广试点地区和学校的成功做法和先进经验。
鼓励社会力量兴办教育，促进民办教育健康发展，是一项事关当前、又利长远的重要任务。
加大对民办教育的宣传力度，按照国家有关规定，奖励和表彰对民办教育改革发展作出突出贡献的集体和个人，树立民办教育良好社会形象，努力营造全社会共同关心、支持社会力量兴办教育的良好氛围。
国务院有关部门要进一步解放思想，凝聚共识，加强领导，周密部署，切实落实鼓励社会力量兴办教育的各项政策措施。
（责任单位：省教育厅、省委宣传部、省民政厅、省财政厅、省人力资源社会保障厅、省工商局，各市政府）
地方各级人民政府要根据本意见，因地制宜，积极探索，稳步推进，抓紧制定出台符合地方实际的实施意见和配套措施。