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国务院办公厅关于加强中小学幼儿园
重庆市人民政府办公厅关于
安全风险防控体系建设的意见
进一步做好中小学幼儿园安全工作的通知
国办发〔2017〕35号
渝府办发〔2018〕160号
各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:
各区县(自治县)人民政府,市政府有关部门,有关单位:
校园应当是最阳光、最安全的地方。
近年来,市委、市政府认真贯彻落实党中央、国务院关于加强学校安全工作的部署要求,综合施策切实做好校园安全稳定工作,学校安全形势总体稳定,但当前个别学校仍然存在安全措施不到位、管理不严格、责任不落实等不容忽视的问题。
加强中小学、幼儿园(以下统称学校)安全工作是全面贯彻党的教育方针,保障学生健康成长、全面发展的前提和基础,关系广大师生的人身安全,事关亿万家庭幸福和社会和谐稳定。
为进一步做好中小学幼儿园安全工作,确保全市校园安全稳定,经市政府同意,现就有关事宜通知如下:
长期以来,党中央、国务院和地方各级党委、政府高度重视学校安全工作,采取了一系列措施维护学校及周边安全,学校安全形势总体稳定。
一、进一步提高思想认识
但是,受各种因素影响,学校安全工作还存在相关制度不完善、不配套,预防风险、处理事故的机制不健全、意识和能力不强等问题。
加强学校安全工作是保障学生健康成长的前提和基础,事关人民群众切身利益和社会和谐稳定。
为进一步加强和改进学校安全工作,经国务院同意,现就建立健全学校安全风险防控体系提出以下意见:
习近平总书记在全国教育大会上强调,各级党委和政府要为学校办学安全托底,解决学校后顾之忧,维护老师和学校应有的尊严,保护学生生命安全。
一、总体要求
近期,市委、市政府召开了全市安全稳定工作电视电话会议,明确要求深入学习贯彻习近平总书记关于安全稳定工作的重要指示精神,时刻绷紧安全稳定这根弦,做到思想更加重视、重点更加突出、措施更加管用、责任更加落实。
(一)指导思想。
全市各级政府、有关部门和中小学幼儿园要牢固树立安全发展理念和生命至上、安全第一的思想,深刻认识抓好学校安全工作的重要性,强化安全工作红线意识和底线思维,坚持预防为主、综合治理,切实保障校园安全特别是广大师生生命安全。
高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神,深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,认真落实党中央、国务院决策部署,运用法治思维和法治方式推进综合改革、破解关键问题,建立科学系统、切实有效的学校安全风险防控体系,营造良好教育环境和社会环境,为学生健康成长、全面发展提供保障。
二、进一步实化工作举措
(二)基本原则。
(一)全面开展矛盾纠纷和安全隐患大排查大整治。
坚持统筹协调、综合施策。
各区县(自治县,以下简称区县)政府、市政府有关部门和单位要加强社会面管控,特别要针对涉校、涉生矛盾纠纷,开展拉网式排查,不留盲区和死角。
将学校安全作为公共安全和社会治安综合治理的重要内容,加强组织领导和协调配合,充分发挥政府、学校、家庭、社会各方面作用,运用法律、行政、社会服务、市场机制等各种方式,综合施策、形成合力。
对排查出的矛盾纠纷问题,必须及时有效化解;
坚持以人为本、全面防控。
现时不能解决的,要建立台账,设定解决期限,尽快逐项解决销号。
将可能对学生身心健康和生命安全造成影响的各种不安全因素和风险隐患全面纳入防控范畴,科学预防、系统应对、不留死角。
对有过激言行的各类重点人员、校内外肇事肇祸精神病人,要全面纳入监管范围。
坚持依法治理、立足长效。
要结合本地区本部门实际,紧紧围绕学生集体活动、校车、校舍及设施、消防、上学放学交通、食品、地质灾害、溺水、校园欺凌等重点领域,在学校自查整改基础上深入开展安全隐患大排查,着力查大风险、除大隐患、防大事故。
突出制度建设的根本性和重要性,依据法治原则和法律规定,做好顶层设计,依法明确各方主体权利、义务与职责,形成防控学校安全风险的长效机制。
对排查出的安全隐患问题,要按照“谁主管、谁负责”的原则,建立台账、落实责任、细化措施,确保在2018年年底前全面整改到位。
坚持分类应对、突出重点。
(二)切实加强校园安全基础建设。
坚持问题导向,根据不同区域、地方以及不同层次类型学校的实际,区分风险的类型和特点,有针对性地构建安全风险防控机制,集中解决群众关心、社会关注的校园安全问题。
1.切实加强人防物防技防建设。
(三)工作目标。
抓好中小学幼儿园校园人防建设,配齐配强专兼职安全保卫人员。
针对影响学校安全的突出问题、难点问题,进一步整合各方面力量,加强和完善相关制度、机制,深入改革创新,加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障,科学系统、全面规范、职责明确的学校安全风险预防、管控与处置体系,切实维护师生人身安全,保障校园平安有序,促进社会和谐稳定。
严格安全保卫人员资格审查,保证安全保卫人员思想素质和身体条件达到规定要求。
二、完善学校安全风险预防体系
每年开展校园安全保卫人员全覆盖培训,提升安全保卫人员的业务水平和突发事件应对处置能力。
(四)健全学校安全教育机制。
要完善物防设施,配备防暴头盔、防护盾牌、防刺背心、防割手套、橡胶警棍等安防器械,修缮加固中小学幼儿园围墙,达到封闭式管理条件。
将提高学生安全意识和自我防护能力作为素质教育的重要内容,着力提高学校安全教育的针对性与实效性。
要优化技防系统,进一步完善校园入侵报警、视频监控等技防系统,推广应用人脸识别、访客登记等智能系统,安装一键式紧急报警系统、校园周界报警装置或电子围栏设施。
将安全教育与法治教育有机融合,全面纳入国民教育体系,把尊重生命、保障权利、尊重差异的意识和基本安全常识从小根植在学生心中。
要将校园视频监控系统、紧急报警装置接入公安机关报警平台,公安机关要及时掌握、快速处置学校安全报警事件。
在教育中要适当增加反欺凌、反暴力、反恐怖行为、防范针对未成年人的犯罪行为等内容,引导学生明确法律底线、强化规则意识。
2.坚持标准严把幼儿园准入关。
学校要根据学生群体和年龄特点,有针对性地开展安全专题教育,定期组织应对地震、火灾等情况的应急疏散演练。
各区县政府要按照《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》和《住房城乡建设部国家发展改革委关于批准发布〈幼儿园建设标准〉的通知》(建标〔2016〕246号)《幼儿园教职工配备标准(试行)》(教师〔2013〕1号)等规定,加强幼儿园审批管理,严把准入关。
教育部门要将安全知识作为校长、教师培训的必要内容,加大培训力度并组织必要的考核。
新申办幼儿园园舍条件、设施设备、消防安全、教职工资质等达不到有关标准的一律不予审批。
各相关部门和单位要组织专门力量,积极参与学校安全教育,广泛开展“安全防范进校园”等活动。
各区县政府要深入开展非法办园行为专项清理整顿,对不符合办园条件的要限期整改,对经整改仍达不到要求的,要依法取缔。
鼓励各种社会组织为学校开展安全教育提供支持,设立安全教育实践场所,着力普及和提升家庭、社区的安全教育。
3.妥善解决幼儿园场地不达标问题。
(五)完善有关学校安全的国家标准体系和认证制度。
各区县政府要坚持底线思维,实施底部攻坚,着力改善幼儿园办园条件。
不断健全学校安全的人防、物防和技防标准并予以推广。
要通过改扩建一批、搬迁一批、关闭一批、新建一批,尽快解决部分幼儿园没有园内户外活动场地的问题。
根据学校特点,以保护学生健康安全为优先原则,加强重点领域标准的制修订工作,尽快制定一批强制性国家标准,逐步形成有关学校安全的国家标准体系。
没有园内户外活动场地的幼儿园,整改过渡期间组织幼儿进行户外活动时必须加强安全保卫措施,确保幼儿安全。
建立学校安全事项专项认证及采信推广机制,对学校使用的关系学生安全的设施设备、教学仪器、建筑材料、体育器械等,按照国家强制性产品认证和自愿性产品认证规定,做好相关认证工作,严格控制产品质量。
(三)进一步加强校园安全日常管理。
(六)探索建立学生安全区域制度。
1.进一步强化学生集体活动管理。
加强校园周边综合治理,在学校周边探索实行学生安全区域制度。
中小学幼儿园要确保学生各类活动安全,组织学生到校外锻炼、军训、参观、研学旅行、社会实践等集体活动,要坚持“谁组织、谁负责,谁批准、谁负责”的原则,制定周密的活动方案和安全预案,报教育主管部门批准后实施。
在此区域内,依法分别作出禁止新建对环境造成污染的企业、设施,禁止设立上网服务、娱乐、彩票专营等营业场所,禁止设立存在安全隐患的场所等相应要求。
公安、交通、城市管理等部门和乡镇政府(街道办事处)要按照属地原则,为学生集体活动提供必要的安全保障。
在学生安全区域内,公安机关要健全日常巡逻防控制度,加强学校周边“护学岗”建设,完善高峰勤务机制,优先布设视频监控系统,增强学生的安全感;
2.进一步强化校车安全管理。
公安交管部门要加强交通秩序管理,完善交通管理设施。
各区县政府要加大财政投入,大力发展镇村公交和专用校车服务。
(七)健全学校安全预警和风险评估制度。
需配备校车的中小学幼儿园要购置符合国家标准的校车。
教育部门要会同相关部门制定区域性学校安全风险清单,建立动态监测和数据搜集、分析机制,及时为学校提供安全风险提示,指导学校健全风险评估和预防制度。
公安、交通等部门要强化校车运营的动态管控。
要建立台账制度,定期汇总、分析学校及周边存在的安全风险隐患,确定整改措施和时限;
对达不到有关标准要求的,不予发放校车标牌。
在出现可能影响学校安全的公共安全事件、自然灾害等风险时,要第一时间通报学校,指导学校予以防范。
依法查处校车超速、超员、不按规定线路行驶等交通违法行为,同时要全面整治、依法查处非法接送学生车辆。
(八)探索建立学校安全风险防控专业服务机制。
3.进一步强化校舍及设施安全。
积极培育可以为学校提供安全风险防控服务的专业化社会组织。
学校规划、选址、建设应严格执行国家相关标准规范,校舍建设要严格执行国家建筑抗震有关技术规范和标准。
采取政府购买服务等方式,鼓励、引导和支持具备相应专业能力的机构、组织,研发、提供学校安全风险预防、安全教育相关的服务或者产品,协助教育部门制定、审核学校安全风险防控预案和相关标准,组织、指导学校有针对性地开展专项安全演练、预防和转移安全风险等工作。
优先将中小学建成紧急避难场所。
三、健全学校安全风险管控机制
新建校舍未经验收不得使用。
(九)落实安全管理主体责任。
健全校舍安全保障长效机制,定期开展校舍抗震风险、教学设施安全风险排查,确保校舍安全。
教育部门、公安机关要指导、监督学校依法健全各项安全管理制度和安全应急机制。
4.进一步强化食品安全和疫情防控。
学校要明确安全是办学的底线,切实承担起校内安全管理的主体责任,对校园安全实行校长(园长)负责制,健全校内安全工作领导机构,落实学校、教师对学生的教育和管理责任,狠抓校风校纪,加强校内日常安全管理,做到职责明确、管理有方。
严格执行《中华人民共和国食品安全法》和《学校卫生工作条例》,严防食物中毒、投毒事件以及传染病的发生。
在风险可控的前提下,学校应当积极组织体育锻炼、户外活动等,培养学生强健的体魄。
学校食堂不得营利,不得对外承包经营。
学生在校期间,对校园实行封闭化管理,并根据条件在校门口设置硬质防冲撞设施,阻止人员、车辆等非法进入校园。
大力实施“明厨亮灶”工程,加强标准化食堂建设。
各类中小学校外活动场所、以学生为主要对象的各类培训机构和课外班等,由地方政府统筹协调有关部门承担安全监管责任,督促举办者落实安全管理责任。
食堂从业人员必须进行健康检查,取得健康合格证后方可上岗。
(十)建立专兼职结合的学校安保队伍。
严防各类传染病在校园传播扩散,坚持早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗。
学校应当按照相关规定,根据实际和需要,配备必要的安全保卫力量。
5.进一步强化校园消防监管。
除学生人数较少的学校外,每所学校应当至少有1名专职安全保卫人员或者受过专门培训的安全管理人员。
应急管理部门要指导学校按照标准配备消防器材,并安排专人管理养护。
地方人民政府、有条件的学校可以以购买服务等方式,将校园安全保卫服务交由专门保安服务公司提供。
校园严禁运输存放易燃、易爆、有毒、有害物品,严禁开展危及学生安全的活动。
学校要与社区、家长合作,有条件的建立学校安全保卫志愿者队伍,在上下学时段维护学校及校门口秩序。
加强消防安全重点部位和用火、用电、用油、用气等危险源的监管。
寄宿制学校要根据需要配备宿舍管理人员。
扎实开展消防宣传进校园活动,每学期至少开展1次火灾警示教育和疏散逃生演练。
(十一)着力建设安全校园环境。
三、进一步加强工作保障
各地要坚持安全优先、勤俭节约的原则开展校园建设。
(一)加强组织领导。
学校建设规划、选址要严格执行国家相关标准规范,对地质灾害、自然灾害、环境污染等因素进行全面评估。
各区县政府要将学校安全作为经济社会发展的重要指标和社会治理的重要内容,政府常务会议每年至少听取1次学校安全工作汇报。
各地要建立健全校舍安全保障长效机制,保证学校的校舍、场地、教学及生活设施等符合安全质量和标准。
要落实学校安全属地责任,建立党委领导、政府主导、相关部门齐抓共管的工作机制,定期和不定期开展校园安全专项检查。
校舍建设要严格执行国家建筑抗震有关技术规范和标准,有条件建设学校体育馆的地方,要按照国家防灾避难相关标准建设。
各区县政府要督促辖区中小学幼儿园在2019年年底前达到《重庆市中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)》(见附件)要求。
完善学校安全技术防范系统,在校园主要区域要安装视频图像采集装置,有条件的要安装周界报警装置和一键报警系统,做到公共区域无死角。
(二)落实工作责任。
建立校园工程质量终身责任制,凡是在校园工程建设中出现质量问题导致严重后果的建设、勘察、设计、施工、监理单位,一旦查实,承担终身责任并限制进入相关领域。
教育行政部门要督促学校统筹加强安全教育和管理,公安部门要加强预防和打击危害师生安全的违法犯罪行为,市场监管部门要加强校园食品、药品的监督管理,城市管理部门要加大校园周边环境整治力度,文化执法部门要加强对校园周边文化经营服务活动的管理和监督,其他有关部门和单位要结合各自职责做好校园及周边安全防护工作。
(十二)进一步健全警校合作机制。
各学校要切实履行校内安全管理主体责任,落实校园安全校长(园长)负责制,严格落实学校安全工作各项管理制度和措施,将安全管理融入学校日常工作全过程。
各级教育部门、公安机关和学校要在信息沟通、应急处置等方面加强协作,健全联动机制。
(三)加大财政投入。
公安机关要进一步完善与维护校园安全相适应的组织机构设置形式和警力配置,加强学校及周边警务室建设,派出经验丰富的民警加强学校安全防范工作指导。
市、区县财政要将中小学幼儿园安全工作经费纳入财政预算保障。
要将校园视频监控系统、紧急报警装置接入公安机关、教育部门的监控或报警平台,并与公共安全视频监控联网共享平台对接,逐步建立校园安全网上巡查系统,及时掌握、快速处理学校安全相关问题。
市财政要设立专项经费对中小学幼儿园安全保卫人员、安全设施投入予以补助,区县财政要足额保障中小学幼儿园安全工作的必要投入,确保中小学幼儿园安全防范保障条件落实到位。
(十三)健全相关部门日常管理职责体系。
(四)强化考核问责。
政府各相关部门要切实承担起学校安全日常管理的职责。
健全学校安全工作考核奖惩机制和责任追究制度,将校园安全作为对区县政府和市级部门安全生产工作考核的重要内容,严格落实校园安全“一票否决”制。
卫生计生部门要加强对学校卫生防疫和卫生保健工作的监督指导,对于学校出现的疫情或者学生群体性健康问题,要及时指导教育部门或者学校采取措施。
对学校安全事故频发的区县,要以约谈、挂牌督办等方式督促限期整改。
食品药品监管部门对学校食堂和学校采购的用于学生集体使用的食品、药品要加强监督检查,指导、监督学校落实责任,保障食品、药品符合相关标准和规范。
对工作不重视、组织不得力、履职不到位,发生重大恶性案件和安全事故,造成重大损失和恶劣影响的,将坚决倒查,严肃追责问责。
住房城乡建设部门要加强对学校工程建设过程的监管。
附件:重庆市中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)
环保部门要加强对学校及周边大气、土壤、水体环境安全的监管。
重庆市人民政府办公厅
交通运输部门要加强对提供学生集体用车服务的道路运输企业的监管,综合考虑学生出行需求,合理规划城市公共交通和农村客运线路,为学生和家长选择公共交通出行提供安全、便捷的交通服务。
2018年11月9日
质量监督部门应当对学校特种设备实施重点监督检查,配合教育部门加强对学校采购产品的质量监管,在学校建立产品质量安全风险信息监测采集机制。
公安消防部门要依法加强对学校的消防安全检查,指导学校落实消防安全责任,消除火灾隐患。
综治、工商、文化、新闻出版广电、城市管理等部门要落实职责,加强对校园周边特别是学生安全区域内有关经营服务场所、经营活动的管理和监督,消除安全隐患。
(十四)构建防控学生欺凌和暴力行为的有效机制。
教育部门要会同有关部门研究制定学生欺凌和暴力行为早期发现、预防以及应对的指导手册,建立专项报告和统计分析机制。
学校要切实履行教育、管理责任,设立学生求助电话和联系人,及早发现、及时干预和制止欺凌、暴力行为。
对有不良行为、暴力行为的学生,探索建立由校园警务室民警或者担任法治副校长、辅导员的民警实施训诫的制度。
对实施暴力情节严重,构成违法犯罪的学生,公安、司法机关要坚持宽容但不纵容、关爱又严管的原则,指定专门机构或者专门人员依法处理,特别是对犯罪性质和情节恶劣、手段残忍、后果严重的,必须坚决依法惩处,形成积极正面的教育作用。
改革完善专门教育制度,健全专门学校接收学生进行教育矫治的程序,完善专门学校管理体制和运行机制。
网络管理部门发现通过网络传播的欺凌或者校园暴力事件,要及时予以管控并通报相关部门。
(十五)严厉打击涉及学校和学生安全的违法犯罪行为。
对非法侵入学校扰乱教育教学秩序、侵害师生生命财产安全等违法犯罪行为,公安机关要依法坚决处置、严厉打击,实行专案专人制度。
进一步深化平安校园创建活动。
建立学校周边治安形势研判预警机制,对涉及学校和学生安全的违法犯罪行为和犯罪团伙,要及时组织开展专项打击整治行动,防止发展蔓延。
教育部门要健全学校对未成年学生权利的保护制度,对体罚、性骚扰、性侵害等侵害学生人身健康的违法犯罪行为,要建立零容忍制度,及早发现、及时处理、从严问责,应当追究法律责任的,要协同配合公安、司法机关严格依法惩处。
(十六)形成广泛参与的学生安全保护网络。
教育部门要健全对校园内发生的侵害学生人身权利行为的监督机制和举报渠道,建立规范的调查处理程序。
有关部门要与学校、未成年人保护组织、家长加强衔接配合,共同构建对受到伤害学生和涉嫌违法犯罪学生的心理疏导、安抚救助和教育矫正机制。
共青团组织要完善未成年人维权热线,提供相应法律咨询、心理辅导等。
妇联组织要积极指导家长进行正确的家庭教育,开展未成年人家庭保护相关法律法规宣传,组织落实对未成年人家庭保护的法律规定。
支持和鼓励律师协会、政法院校等法律专业组织和单位,设立未成年学生保护的公益性组织,利用和发展未成年人保护志愿律师网络,为学生维护合法权益提供法律服务。
四、完善学校安全事故处理和风险化解机制
(十七)健全学校安全事故应对机制。
学校发生重特大安全事故,地方政府要在第一时间启动相应的应急处理预案,统一领导,及时动员和组织救援和事故调查、开展责任认定及善后处理,并及时回应社会关切。
发生重大自然灾害、公共安全事故,应当优先组织对受影响学校开展救援。
教育部门应当指导学校建立安全事故处置预案,健全学校安全事故的报告、处置和部门协调机制。
在校内及校外教育教学活动中发生安全事故,学校应当及时组织教职工参与抢险、救助和防护,保障学生身体健康和人身安全。
(十八)健全学校安全事故责任追究和处理制度。
发生造成师生伤亡的安全事故,有关部门要依法认定事故责任,学校及相关方面有责任的,要严肃追究有关负责人的责任;
学校无责任的,要澄清事实、及时说明,避免由学校承担不应承担的责任。
司法机关要加强案例指导,引导社会依法合理认识学校的安全责任,明确学生监护人的职责。
积极利用行政调解、仲裁、人民调解、保险理赔、法律援助等方式,通过法治途径和方式处理学校安全事故,及时依法赔偿,理性化解纠纷。
对围堵校园、殴打侮辱教师、干扰学校正常教育教学秩序等“校闹”行为,公安机关要及时坚决予以制止。
(十九)建立多元化的事故风险分担机制。
学校举办者应当按规定为学校购买校方责任险,义务教育阶段学校投保校方责任险所需经费从公用经费中列支,其他学校投保校方责任险的费用,由各省(区、市)按照国家有关规定执行。
各地要根据经济社会发展情况,结合实际合理确定校方责任险的投保责任,规范理赔程序和理赔标准。
有条件的地方,可以积极探索与学生利益密切相关的食品安全、校外实习、体育运动伤害等领域的责任保险,充分发挥保险在化解学校安全风险方面的功能作用。
保险监管部门要加强对涉及学校的保险业务的监督和管理,会同教育部门依法规范保险公司与学校的合作,严禁以学校名义指定学生购买或者向学生直接推销保险产品。
要大力增强师生和家长的保险意识,引导家长根据自愿原则参加保险,分担学生在学校期间因意外而发生的风险。
鼓励各种社会组织设立学校安全风险基金或者学生救助基金,健全学生意外伤害救助机制。
(二十)积极构建学校依法处理安全事故的支持体系。
各地要采取措施,在中小学推广建立法律顾问制度。
教育部门和学校要建立健全新闻发言人制度,增强事故发生后的舆情应对能力。
要发挥好安全风险防控专业服务机制的作用,借助专业机构在损失评估、理赔服务、调处纠纷等方面的力量,帮助学校妥善处理事故。
教育、司法行政部门要会同相关部门,探索在有需求的县(市、区)设立学校安全事故人民调解委员会,吸纳具有较强专业知识和社会公信力、知名度,热心调解和教育事业的社会人士担任人民调解员,依法调解学校安全事故民事赔偿纠纷。
五、强化领导责任和保障机制
(二十一)加强组织领导。
各地要高度重视学校安全风险防控工作,将学校安全作为经济社会发展的重要指标和社会治理的重要内容,建立党委领导、政府主导、相关部门和单位参加的学校安全风险防控体系建设协调机制,定期研究和及时解决学校安全工作中的突出问题,切实为学校正常开展教育教学活动和课外实践活动提供支持和保障。
各相关部门和单位要制定具体细则或办法,落实本意见提出的工作要求,加强沟通协调,协同推动防控机制建设,形成各司其职、齐抓共管的工作格局。
(二十二)强化基础保障。
各级教育部门、公安机关要明确归口负责学校安全风险防控的专门机构,完善组织体系与工作机制,配齐配强工作力量。
各级机构编制部门要根据工作需要,优化现有编制结构,适当向教育部门、公安机关负责学校安全风险防范的机构倾斜。
各级财政部门要按规定将学校安全风险防控经费纳入一般公共预算,保障合理支出。
要健全学校安全风险防控的网络管理与服务系统,整合各方面力量,积极利用互联网和信息技术,为学校提供便捷、权威的安全风险防控的专业咨询和技术支持服务。
加快完善学校安全法律规范,推动适时修改关于未成年人保护的相关法律,启动防控校园暴力行为等相关法律的制修订工作,构建完善的法律保障体系。
(二十三)健全督导与考核机制。
各级人民政府教育督导机构要将学校安全工作作为教育督导的重要内容,加强对政府及各有关部门、学校落实安全风险防控职责的监督、检查。
对重大安全事故或者产生重大影响的校园安全事件,要组织专项督导并向社会公布督导报告。
对学校安全事故频发的地区,要以约谈、挂牌督办等方式督促其限期整改。
教育部门要将安全风险防控工作的落实情况,作为考核学校依法办学和学校领导班子工作的重要内容。
高等学校应当结合自身实际,参照本意见,健全安全风险防控体系,完善工作机制和建设方案,所在地的地方人民政府及有关部门应当予以指导、支持,切实履行相关职责。
国务院办公厅
2017年4月25日
… 1 unchanged clause …
重庆市中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)
第一条为进一步加强全市中小学幼儿园安全管理工作,有效防范各类涉校涉生案(事)件发生,保障师生生命财产安全,根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国食品安全法》《企业事业单位内部治安保卫条例》和《国务院办公厅关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》(国办发〔2017〕35号)《公安部办公厅教育部办公厅关于印发〈中小学幼儿园安全防范工作规范(试行)〉的通知》(公治〔2015〕168号)等规定,制定本规范。
第二条本规范适用于全市各类中小学幼儿园(以下统称学校)。
其他未成年人教育培训机构或者场所参照执行。
第二章人防建设规范
第三条中小学校长、幼儿园园长是学校内部安全防范保卫工作第一责任人。
学校应当设立安全管理机构,配备专兼职安全保卫人员,聘用专职门卫和保安人员,负责学校安全防范工作。
学校安全管理机构设置、专兼职安全保卫人员配备、专职门卫和保安人员的聘用、管理情况应报区县(自治县,以下简称区县)教育行政部门和公安机关备案。
第四条公安机关、教育行政部门、学校和保安服务公司要根据有关规定和从业条件,认真审查保安人员背景和资质,择优聘用,严把准入关。
建立和完善保安人员管理、评聘、考核制度,确保保安人员基本素质及具备相应履职能力。
第五条学校保安人员应按照《保安服务管理条例》的规定,由派驻的保安服务公司和学校双重管理,日常管理和考核以学校为主。
第六条学校保安人员应当按照不低于以下标准配备:师生员工总人数少于100人的学校至少配备2名专职保安人员,人数极少的教学点可配备1名专职保安人员和1名兼职保卫人员;
100人及以上1000人以下的学校,至少配备4名专职保安人员;
1000人及以上的学校,每增加500名学生员工增配1名专职保安人员。
寄宿制学校至少配备6名专职保安人员,在上述标准的基础上每增加300名寄宿生增配1名专职保安人员。
校园周边治安状况复杂、学校出入口较多、防范任务较重的学校可根据工作需要适当增配保安人数。
校园专职保安人员实领工资不得低于当地最低基本工资标准。
第七条学校应当按照国家有关规定配备专职卫生技术(保健)人员或专(兼)职保健教师,承担学校食品安全和卫生防疫有关工作。
第八条按照《校车安全管理条例》的要求,配有校车的学校应当聘请经公安交管部门审批合格的专业驾驶人驾驶校车,同时每车配备不少于1名随车照管老师,并报区县教育行政部门备案。
校车驾驶人应当每年接受公安交管部门审验。
校车驾驶员资格条件:取得相应准驾车型驾驶证并具有3年以上驾驶经历,年龄在25周岁以上60周岁以下;
最近连续3个记分周期内没有被记满分情况;
无致人重伤及以上的交通事故责任记录;
无饮酒后驾驶机动车记录;
最近1年内无驾驶客运车辆超员、超速等严重交通违法行为记录;
无犯罪记录;
身心健康,无传染性疾病,无癫痫、精神病等可能危及行车安全的疾病病史,无酗酒、吸毒等不良行为记录。
第九条保安人员、门卫等安全保卫人员应当熟悉学校安全管理、治安保卫相关法律法规、安全标准和规章制度,熟悉掌握学校及周边治安特点及校园安全防范工作重点;
值勤时应按照有关规定穿着保安服或佩戴学校保卫人员标识,携带橡胶警棍等相应的安全防卫器械和应急处置装备并能熟练使用。
第十条学校安全管理机构应当组织门卫和保安人员加强门卫管理,确保校门口24小时有人值守,其他出入口开启时有人值守;
做好车辆、人员进出登记和查验工作,防止未经许可人员进入学校;
对学校重点部位及周边随时巡查,每日不少于5次。
在学校上学、放学时段,凡是有人员、车辆进出的校门口应当组织门卫和保安人员在岗值守,维护人员、车辆出入秩序,做好安全巡查工作;
组织教师和家长志愿者在学校及校门口开展秩序维护工作。
发现可疑情况及时报警,对正在发生的侵害师生的违法犯罪行为要迅速处置。
第十一条寄宿制学校每栋宿舍楼均须设置宿舍管理员,女生宿舍楼宿舍管理员必须为女性。
加强住宿学生管理,随时开展夜间巡查,每日不少于2次。
寄宿制学校放学后及夜间时段,应有保安人员在岗值勤。
第十二条教育行政部门按照有关规定,与人民法院、人民检察院和公安、司法行政等部门协商,指导学校选聘优秀公安干警、法律工作者担任学校兼职法治副校长或法治辅导员。
兼职法治副校长或者法治辅导员应当协助学校检查落实安全制度,参加安全事故处理,定期对师生进行法治教育,其工作成效纳入派出单位的工作考核内容。
公安机关应完善与维护校园安全相适应的组织机构设置形式和警力配置,加强学校及周边警务室建设,派出经验丰富的民警加强学校日常安全防范工作指导。
第十三条教育行政部门应当组织负责安全管理的主管人员、学校校长、幼儿园园长和学校负责安全保卫工作的人员,定期接受有关安全管理培训。
教育、公安等部门每年应对辖区学校保安人员进行至少1次专题培训。
保安人员派出单位要按照保安人员培训教学大纲要求,对保安人员每年开展不少于2次培训。
第十四条学校应当制定教职工安全教育培训计划,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度、掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救逃生、紧急避险的方法和手段。
每月至少组织1次全体教职工学习安全知识,每学期至少组织1次安全知识考核,并将考核结果纳入绩效考核内容。
第十五条学校要加强教职员工行为管理,对严重违背师德规范、扬言报复社会、精神异常等可能危及学生人身安全的相关人员,要向公安、教育等部门汇报,及时调整岗位或调离学校。
第三章物防建设规范
第十六条学生在校期间,学校实行封闭式管理。
学校应当设置高度不低于2米的围墙或其他实体屏障。
学校出入口设置门卫值班室,配备必要的防卫性器械和报警、通讯设备,并建立使用保管制度。
第十七条学校门卫值班室应当配备安全钢叉2套,并按执勤人数每人配备防暴头盔、防护盾牌、防刺背心、防割手套、橡胶警棍、强光电筒、自卫喷雾剂等防护器械。
校园周边治安状况复杂、防范任务重的学校可根据工作需要适当增配防护器械。
第十八条加强校门及周边区域安全防范。
(一)按照《中小学与幼儿园校园周边道路交通设施设置规范》(GA/T1215—2014)有关规定,在乡村以上道路学校校门两侧50—200米道路上设置限速和警示标志;
在交通流量大的学校门前道路设置减速带、人行横道和交通信号灯。
根据需要,有条件的可修建跨街天桥或地下通道。
(二)学校校门及周边50米区域内,根据治安、交通环境实际情况,因地制宜设置家长等候区域,等候区域不允许停放社会车辆,应设置隔离栏、隔离墩、减速带或升降柱等硬质防冲撞设施,确保师生出入安全,秩序井然。
第十九条加强学校内部物防建设。
(一)学校视频监控室、实验室、财务室、计算机室等贵重物品和设备点,档案室、中考高考试卷保管室等保密资料存放点,及其他重要、特殊物品存放场所的出入口应当安装防盗安全门,窗户应当安装金属防护栏等防护设施。
水电气热等设备间应设置消防设施和防护设施,指定专人负责看管。
必须按规定妥善保管和使用有毒有害、易燃易爆实验药品器材。
除实验教学必需品外,学校校园内不得存放有毒有害、易燃易爆等危险物品。
(二)校门和校内学生经过的主要道路、教学楼和宿舍楼通道等部位、地段应当安装路灯,亮化率达到100%。
(三)学校应当设置医务室,购置必需的急救器材和药品。
(四)教学楼、学生宿舍、食堂等学生集中学习和生活场所应当按照国家有关消防技术规范设置消防设施、配备消防器材,并定期检测更新,保持完好有效。
安全出口、疏散通道、消防通道应保持畅通,按规定设置消防疏散指示标志和应急照明装置。
学生宿舍未设置火灾自动报警系统设施的,应安装点式火灾报警探测器。
加强各类消防设施的日常维护,保证能够有效使用。
(五)学校应当在校内高地、水池、楼梯、电梯、落地玻璃门、在建工地等易发生危险的地方设置警示标志,完善防护设施。
(六)校内应当根据需要设置规范的安全警示牌、交通标志标牌标线、交通信号灯、人行设施、分隔设施、停车设施和减速带等。
第二十条各地各校新购置校车应满足《机动车运行安全技术条件》(GB7258—2012)、《专用校车安全技术条件》(GB24407—2012)等国家标准和有关技术要求。
对经公安、教育等部门审批取得校车标牌的车辆,应当配备统一的校车标志灯和停车指示标志。
校车应当配备逃生锤、灭火器、急救箱等安全设备。
安全设备应当放置在便于取用的位置,并确保性能良好、有效适用。
校车应当每半年进行1次机动车安全技术检验。
第二十一条在学校周边200米范围内,禁止新建有环境污染的企业、设施,禁止设立上网服务、娱乐、彩票等营业场所,禁止设立存放易燃易爆物品等存在安全隐患的场所。
对已建成的有环境污染的企业、设施及有安全隐患的场所,有关部门要责令限期整改消除隐患,对整改不到位的要强制关闭或搬离。
第二十二条学校不得将场地出租从事易燃、易爆、有毒、有害等危险品的生产、经营等危害校园安全的活动。
学校不得出租校内场地停放校外机动车辆;
不得利用学校用地建设对社会开放的停车场。
第四章技防建设规范
第二十三条公安、教育等部门要健全学校安全防范的网络管理与服务系统,整合各方力量,积极利用互联网和信息技术,为学校提供便捷、权威的安全防范专业咨询和技术支持服务。
学校安全技术防范系统的设计、评审、施工、验收、使用和维护,以及系统中所使用的产品,应当符合国家现行相关法律、法规、国家标准、行业标准、地方标准的规定。
第二十四条学校技防设施安装要求:
(一)学校大门外50米范围内应由属地公安机关设置视频图像采集装置,采集及回放视频图像应能确保特别是夜间清晰显示监视区域内人员活动和治安秩序情况。
有条件的可在学校校门及周边重点区域安装人脸识别等先进技术装备。
(二)学校应在大门口设置视频图像采集装置,采集及回放视频图像应能确保特别是夜间清楚辨别进出人员的体貌特征和进出车辆的车牌号。
(三)学校门卫值班室应设置一键式紧急报警装置,并与属地接警中心联网。
(四)教学楼、学生宿舍楼主要出入口、走廊,食堂储存间、操作间、配餐间、留样间内和储藏室的出入口,操场等人员聚集场所应安装视频图像采集装置。
有条件的可安装周界报警装置,做到公共区域监控无死角。
(五)有毒有害、易燃易爆等危险化学品储存室、实验室及财务室等重要场所在安装视频图像采集装置的基础上应安装入侵报警装置。
(六)学校应设置安防监控室,对本单位的视频图像采集、报警、电子巡查及系统信息通过管理软件实现联动管理,视频图像采集系统和报警系统应接入公安机关监控和报警平台,暂不能联网的应预留接口,并符合相关信号采集与传输标准。
(七)学校重点部位和区域可根据需要设置电子巡查装置及其他技术防范措施。
(八)校车应当按照规定配备具有行驶记录功能的卫星定位装置,并保证校车运行期间卫星定位装置正常运行。
校车应安装视频监控,在运行期间应不间断进行图像采集。
第二十五条学校应当规划建设安全技术防范系统,并建立运行维护保障长效机制。
(一)学校应设专人负责系统日常管理工作并制定应急处置预案。
(二)安防监控室应保证有人员值班,安全技术防范岗位工作人员应具备必要的安防与法律专业基础知识,并熟练掌握系统运行维护基本技能。
(三)学校各部位的视频监控应不间断进行图像采集,视频保存时间不少于30天。
安全技术防范系统出现故障时,应在24小时内恢复功能,期间应采取有效应急防范措施。
第五章政府及有关部门履责规范
第二十六条区县政府要加强对学校安全工作的领导,政府常务会议每年至少听取1次学校安全工作汇报,分析学校安全形势,研究解决学校安全工作的困难和问题。
第二十七条市级财政每年对区县学校安全防范工作给予适当经费补助。
区县政府要加大学校安全投入保障力度,加强学校安全基础能力建设,将学校安全防范经费纳入财政预算并优先保障,重点向安保薄弱学校倾斜。
第二十八条教育行政部门要将学校安全防范纳入建设规划,加强指导、检查,统筹协调相关部门加强学校安全防范工作。
(一)市级教育行政部门要指导区县和学校建立健全并认真执行校园安全防范管理制度,制定学校安全工作规划,纳入教育督导评估体系,加强工作考核。
(二)区县教育行政部门每学期至少深入学校开展1次全面安全工作督导,每季度至少开展1次风险评估,每月至少开展1次安全抽查,对发现的问题及时督促整改。
(三)指导、监督配有校车的学校贯彻落实《校车安全管理条例》,建立健全校车安全管理制度,落实校车安全管理责任,组织学校开展交通安全教育。
(四)指导、监督学校落实食品安全主体责任,学校食堂、食品小卖部(小超市)应当由学校自主经营,统一管理,严禁对外承包。
学校食堂坚持公益非营利性原则,为学生提供安全营养膳食。
(五)指导学校健全完善应对突发事件的应急预案,按照《国务院办公厅关于转发教育部中小学公共安全教育指导纲要的通知》(国办发〔2007〕9号)、《教育部办公厅关于印发〈中小学幼儿园应急疏散演练指南〉的通知》(教基一厅〔2014〕2号)开展安全教育和应急疏散演练,会同有关部门组织学校开展交通、消防、食品等方面安全教育,确保学生每月至少接受1次安全教育,学校每学期至少召开1次以安全为主题的家长会。
(六)加强教师队伍管理,落实《教育部办公厅关于印发〈中小学校岗位安全工作指南〉的通知》(教基一厅〔2013〕4号)精神,将安全工作纳入新进教师入职培训内容。
(七)责任督学要对学校及周边安全情况实施经常性督导,发现危及师生安全的重大隐患,应及时督促学校和有关部门处理。
第二十九条公安机关要加强学校安全防范工作指导、检查,强化学校周边治安管理和巡逻防控工作,防止和打击涉校涉生违法犯罪行为。
(一)区县公安机关要加强学校安全防范工作指导、检查,健全日常巡逻防控制度,落实公安武警联勤巡逻机制,抓好社会面巡查、巡逻、巡防“三巡”工作,最大限度组织公安民警、辅警和群防群治力量,加强校园周边及学生上学放学时段的巡逻防控。
(二)完善城市学校“护学岗”“高峰勤务”机制,上学放学时段,校门50米内范围应有专门警力开展巡逻,维护校园周边治安秩序、道路交通秩序,确保重点时段校园周边“见警察、见警车、见警灯”。
反恐防恐形势严峻、治安复杂地区学校上学放学时段,校门50米内范围内应有携带武器的民警和武警开展重点守护。
幼儿园组织学生在未封闭的户外场地开展出操等集体活动时,应当根据周边治安状况安排足够安保力量落实防护措施,并报所在地派出所备案,派出所应安排适当警力巡逻或守护。
(三)将城市学校纳入网格化巡逻巡查,每日每校不少于2次。
(四)组织学校与周边邻近单位干部职工、社区(村)住户、商业摊点经营人员及学生家长、志愿者开展群防群治工作。
(五)定期梳理整治学校周边治安乱点,解决突出治安问题;
加强校园周边高危人员排查管控,逐一登记建档,及时掌握其动态轨迹,会同有关部门和基层单位有针对性地做好疏导、稳控工作。
(六)每学期至少对辖区学校安保工作进行1次全面督导检查,每月至少进行1次警情通报。
兼职法治辅导员每学期到学校开展1次以上法治安全教育,指导学校结合驻地实际情况,开展1次以上针对校园暴力事件、个人极端事件、地震、火灾等突发事件防范处置或应急疏散演练。
第三十条应急管理部门要加强学校消防安全工作指导、检查,强化学校火灾防范和应急处置工作。
每学期至少对辖区学校消防工作进行1次全面检查,每季度至少进行1次专项检查,指导学校每学期至少开展1次消防安全教育演练。
第三十一条市场监管部门要加强对学校食品安全工作的指导、检查,对学校食品安全实施严格管理。
每学期至少对辖区学校进行1次食品安全检查,每2个月至少进行1次专项检查。
指导学校每学期至少开展1次季节性食品安全教育。
第三十二条公安、城市管理等部门根据各自职责,加强对学校周边200米范围内环境整治工作,每学期至少进行1次集中排查整治,每月至少进行1次专项检查,及时消除影响师生安全的隐患。
第三十三条住房城乡建设部门要加强对学校工程建设过程的监管。
交通部门要加强对学生集体出行用车服务和学校周边运营车辆的监管,合理设置城市公共交通和农村客运线路。
卫生健康部门要加强对学校疾病防控、健康教育和卫生保健等工作的指导、监督。
其他有关部门要结合职能职责,认真督促落实学校安全防范工作要求,切实保障学校安全。
第六章责任追究规范
第三十四条学校不履行安全管理和安全教育职责,对重大安全隐患未及时采取措施的,有关主管部门应当责令限期改正;
拒不改正或者发生重大安全责任事故的,应当对学校主要负责人和其他直接责任人员给予行政处分;
公安机关按照《企业事业单位内部治安保卫条例》规定,对学校主要负责人和其他责任人予以处罚;
构成犯罪的,依法追究刑事责任。
第三十五条区县政府及市级有关部门相关责任人应当认真履行职责,坚决遏制学校发生学生伤亡及影响恶劣的安全事故、刑事案件;
对失职渎职的,依据相关规定给予纪律、组织处理;
构成犯罪的,依法追究刑事责任。
对学校安全工作不重视、组织不得力、履职不到位,导致学校发生重大恶性案件和安全事故,造成重大损失和恶劣影响的区县、市级部门和单位,按照有关规定实行社会治安综合治理“一票否决”。
第三十六条本工作规范自印发之日起施行。